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[其它资源] 使用deepseek出一份2025年高考语文模拟试卷

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发表于 7 天前 | 显示全部楼层 |阅读模式
使用deepseek出一份2025年高考语文模拟试卷
出一份2025年高考语文模拟试卷。首先,我需要考虑高考语文试卷的结构,通常包括现代文阅读、古诗文阅读、语言文字运用和写作这几个部分。2025年的试卷可能会在题型上有所调整,但总体结构应该保持稳定。

接下来,我要确定每个部分的考点。现代文阅读一般分为论述类和文学类,需要选择适合高中生水平的文章。论述类文本可能涉及社会热点,比如人工智能,这样既符合时代背景,又能考查学生的理解能力。文学类文本可以选择一篇小说或散文,主题要贴近学生生活,比如家庭关系,这样容易引发共鸣。

古诗文阅读部分,文言文阅读需要选一篇经典的篇目,比如《史记》中的选段,同时设计实词、虚词、翻译和内容理解的题目。古代诗歌鉴赏要选一首唐宋诗词,题目涉及意境、手法和情感分析。名篇名句默写部分要涵盖必修教材中的经典句子,确保覆盖面广。

语言文字运用部分,近年高考常考病句修改、补写句子、语段压缩等题型。这部分需要设计多样化的题目,考查学生的语言应用能力。比如,病句修改要典型,补写句子要注意逻辑连贯,语段压缩要提炼关键信息。

写作部分,材料作文是主流。需要选择一个有深度的材料,比如寓言或哲理故事,让学生能够从多个角度切入。2023年新课标卷的作文题可以参考,材料要简洁但含义丰富,能够考查学生的思辨能力和表达能力。

然后,我要考虑试卷的难度和区分度。题目要由易到难,覆盖不同层次的能力。例如,现代文阅读的选择题和简答题要有梯度,文言文翻译要准确,作文题要开放性强,允许不同立意的发挥。

还要注意试卷的规范性,比如分值分配合理,题目表述清晰,答案要点明确。特别是参考答案部分,需要详细解析,方便学生自测和教师参考。

用户可能的深层需求是希望试卷既符合高考趋势,又有一定的创新,能够帮助学生适应未来的考试变化。因此,在题型设计上可以适当加入新元素,比如跨文本阅读或更注重批判性思维的题目,但不宜过于偏离现有框架,以免增加学生的负担。

最后,检查试卷的完整性和正确性,确保各部分题目无重复,知识点覆盖全面,答案准确无误。同时,提醒用户根据实际教学情况调整内容,保持灵活性。
以下是一份2025年高考语文模拟试卷的参考模板,依据近年高考命题趋势设计,涵盖核心素养考查要点。试卷结构、题型及分值仅供参考,实际命题以教育部最新大纲为准。

2025年普通高等学校招生全国统一考试(模拟)语 文
满分:150分 考试时间:150分钟

一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一(摘编自《人工智能时代的人文反思》)
【文本内容略,约800字,围绕人工智能对人类伦理、文化的影响展开论述】
材料二(摘编自《技术与人性的共生》)
【文本内容略,约600字,结合具体案例探讨技术发展的边界】
题目示例:
  • 根据材料一,概括人工智能对传统文化传承的双面性。(4分)
  • 材料二中的“技术驯化”指什么?请结合文本说明。(3分)
  • 两则材料对“技术与人”的关系论述有何异同?(6分)
  • 请分析材料一划线句子的论证逻辑。(4分)
  • 有人认为“技术终将超越人类控制”,你是否同意?请结合材料谈谈看法。(2分)


(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)
阅读下面的小说,完成6~9题。
《父亲的望远镜》(作者:李秋明)
【文本内容略,约1500字,讲述父子因天文爱好产生隔阂与和解的故事】
题目示例:
6. 文中多次出现“星空”意象,请分析其象征意义。(4分)
7. 小说结尾“望远镜里的光,终于照进了现实”有何深意?(4分)
8. 本文叙事视角的转换对主题表达有何作用?(4分)
9. 有评论认为这篇小说“用科学精神解构传统亲情”,你是否认同?请结合文本分析。(4分)

二、古代诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)
阅读下面的文言文,完成10~14题。
《宋史·苏轼传》(节选)
【原文略,约500字,选取苏轼治理杭州、兴修水利等事迹】
题目示例:
10. 文中画波浪线的部分有三处需断句,请用“/”标出。(3分)
11. 下列对文中加点词语的解释,不正确的一项是(3分)
12. 概括苏轼在杭州为官时解决民生问题的举措。(4分)
13. 翻译画横线句子:“堤成,植芙蓉、杨柳其上,望之如画图。”(4分)
14. 本文如何体现苏轼“儒者济世”的精神?请结合文本分析。(6分)

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首宋词,完成15~16题。
《水调歌头·黄州快哉亭赠张偓佺》(苏轼)
【全词略,考查意境、情感与哲理】
  • 词中“一点浩然气,千里快哉风”与《定风波》“竹杖芒鞋轻胜马”在精神境界上有何共通之处?(4分)
  • 本词如何通过虚实结合的手法表达人生感悟?(5分)


(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《论语》中“”强调学习需与思考结合。
(2)张孝祥《念奴娇·过洞庭》“”以冰雪喻襟怀澄澈。
(3)古诗中常用“舟”寄托漂泊之感,如“”。

三、语言文字运用(20分)
(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题,10分)
阅读下面的文字,完成18~20题。
【语段略,内容涉及非物质文化遗产保护,含病句、标点、词语运用等考点】
  • 找出并修改文中的两处语病。(4分)
  • 分析引号在文中的三种不同用法。(3分)
  • 请将画线句改写成排比句,保持原意。(3分)


(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,10分)
阅读下面的图表和文字,完成21~22题。
【提供“2020-2024年全国青少年图书阅读率”柱状图,要求完成补写句子、提炼结论等任务】
  • 在横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯。(4分)
  • 结合图表,为推广青少年阅读拟写一条宣传语,要求使用对偶手法。(6分)


四、写作(60分)
  • 阅读下面的材料,根据要求写作。
    “种子被埋在大雪下安静发芽,老枝在春天里悄然绽开新花。”(选自《诗经》新解)
    以上诗句引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章,体现你的感悟与思辨。
    **要求:**选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。


参考答案及评分标准(略)

命题说明:
  • 试卷紧扣“核心素养”,强化思辨能力与传统文化理解;
  • 写作题融合经典与现代解读,考查学生对“破立关系”“生命韧性”等哲学命题的思考;
  • 语言文字运用突出真实语境中的语言实践能力。

(注:实际使用需根据最新考纲调整题型和分值分布。)




以下是一份2025年高考语文模拟试卷的示例,供参考:

---

### 2025年高考语文模拟试卷

**注意事项:**
1. 本试卷满分150分,考试时间150分钟。
2. 答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
3. 作答时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
4. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

---

### 一、现代文阅读(35分)

#### (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)

阅读下面的文字,完成1~3题。

**人工智能与人类未来**

人工智能(AI)技术的迅猛发展正在深刻改变人类社会的方方面面。从医疗、教育到交通、金融,AI的应用无处不在。然而,随着AI技术的普及,人们也开始担忧其对就业、隐私甚至人类价值观的冲击。

首先,AI在提高生产效率的同时,也带来了就业结构的巨大变化。许多传统岗位被自动化取代,导致部分劳动者面临失业风险。其次,AI技术的广泛应用使得个人隐私保护面临严峻挑战。大数据和算法分析可能被滥用,侵犯个人隐私权。最后,AI的决策机制缺乏透明性,可能引发伦理问题。例如,自动驾驶汽车在紧急情况下如何做出道德抉择,仍然是一个悬而未决的难题。

尽管如此,AI技术的发展也为人类带来了前所未有的机遇。通过合理规划和监管,AI有望成为推动社会进步的重要力量。关键在于如何在技术进步与人类价值观之间找到平衡点。

1. 下列对原文内容的理解和分析,正确的一项是( )(3分)  
   A. AI技术的普及已经彻底解决了人类社会的就业问题。  
   B. AI技术的应用可能导致个人隐私权受到侵犯。  
   C. AI的决策机制完全透明,不存在伦理问题。  
   D. AI技术的发展对人类未来没有任何负面影响。

2. 根据原文,AI技术可能带来的挑战不包括( )(3分)  
   A. 就业结构的变化  
   B. 个人隐私的泄露  
   C. 伦理问题的产生  
   D. 人类价值观的彻底消失

3. 作者对AI技术的态度是( )(3分)  
   A. 完全否定  
   B. 完全肯定  
   C. 谨慎乐观  
   D. 漠不关心

---

#### (二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)

阅读下面的文字,完成4~6题。

**如何有效管理时间**

时间管理是提高学习和工作效率的关键。以下是一些实用的时间管理技巧:

1. **制定计划**:每天开始前,列出需要完成的任务,并按优先级排序。  
2. **分解任务**:将大任务分解为小步骤,逐步完成,避免拖延。  
3. **设定时间限制**:为每项任务设定明确的时间限制,避免过度投入。  
4. **避免干扰**:在学习或工作时,关闭手机通知,减少外界干扰。  
5. **定期休息**:采用“番茄工作法”,每工作25分钟休息5分钟,保持高效状态。

4. 下列不属于时间管理技巧的一项是( )(3分)  
   A. 制定计划  
   B. 分解任务  
   C. 避免休息  
   D. 设定时间限制

5. 根据文本,以下哪项做法有助于提高效率?( )(3分)  
   A. 同时处理多项任务  
   B. 为任务设定时间限制  
   C. 长时间不间断工作  
   D. 忽略任务优先级

6. 请结合文本内容,简要说明“番茄工作法”的作用。(6分)

---

#### (三)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)

阅读下面的文字,完成7~9题。

**故乡的秋天**

故乡的秋天总是那么迷人。金黄的稻田在微风中摇曳,仿佛一片金色的海洋。远处的山峦被染成了深红色,像是被夕阳点燃了一般。空气中弥漫着稻谷的清香,混合着泥土的气息,让人感到无比亲切。

每当这个时候,我总会想起童年时光。那时候,我和小伙伴们一起在田间奔跑,追逐着飞舞的蝴蝶,或是躺在稻草堆上,仰望着蓝天白云。那些无忧无虑的日子,如今已成为珍贵的回忆。

7. 下列对文中景物的描写,不正确的一项是( )(3分)  
   A. 金黄的稻田像金色的海洋  
   B. 山峦被染成了深红色  
   C. 空气中弥漫着稻谷的清香  
   D. 蓝天白云被夕阳染红

8. 作者通过描写故乡的秋天,主要表达了怎样的情感?(5分)

9. 请结合文本,分析作者对童年时光的态度。(6分)

---

### 二、古代诗文阅读(35分)

#### (一)文言文阅读(本题共4小题,19分)

阅读下面的文言文,完成10~13题。

**《论语》选段**

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

10. 下列对文中加点词的解释,不正确的一项是( )(3分)  
   A. 说:通“悦”,愉快  
   B. 愠:生气  
   C. 罔:迷惑  
   D. 殆:危险

11. 将文中画线的句子翻译成现代汉语。(6分)  
   (1)学而时习之,不亦说乎?  
   (2)温故而知新,可以为师矣。

12. 孔子认为学习和思考的关系是什么?(4分)

13. 结合选段,简要分析孔子对“君子”的理解。(6分)

---

#### (二)古代诗歌阅读(本题共2小题,11分)

阅读下面的诗歌,完成14~15题。

**《登高》**  
杜甫

风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。  
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。  
万里悲秋常作客,百年多病独登台。  
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

14. 下列对诗歌内容的理解,不正确的一项是( )(5分)  
   A. 诗歌描绘了秋天的萧瑟景象  
   B. 诗人表达了对故乡的思念之情  
   C. 诗歌抒发了诗人年老多病的感慨  
   D. 诗人因生活艰难而停止饮酒

15. 请简要分析诗歌中“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”所表达的意境。(6分)

---

#### (三)名篇名句默写(本题共1小题,5分)

16. 补写出下列句子中的空缺部分。(5分)  
   (1)__________,一览众山小。(杜甫《望岳》)  
   (2)长风破浪会有时,__________。(李白《行路难》)  
   (3)__________,秋水共长天一色。(王勃《滕王阁序》)  
   (4)人生自古谁无死?__________。(文天祥《过零丁洋》)  
   (5)__________,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

---

### 三、语言文字运用(20分)

17. 下列各句中,加点的成语使用正确的一项是( )(3分)  
   A. 他的演讲内容空洞,完全是**纸上谈兵**。  
   B. 这位画家的作品**栩栩如生**,令人叹为观止。  
   C. 他做事总是**半途而废**,这次也不例外。  
   D. 这个问题**无足轻重**,不必过于在意。

18. 下列句子中,没有语病的一项是( )(3分)  
   A. 通过这次活动,使我深刻认识到了团队合作的重要性。  
   B. 他的成绩之所以提高,是因为他努力学习的结果。  
   C. 这本书不仅内容丰富,而且插图精美。  
   D. 由于天气原因,导致比赛被迫取消。

19. 请在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯。(6分)  
   读书是一种享受,也是一种修行。通过读书,我们可以开阔视野,增长知识;__________,__________。读书不仅让我们获得智慧,更让我们学会思考。

20. 请根据以下材料,拟写一则新闻标题。(不超过20字)(4分)  
   2025年10月1日,我国自主研发的“复兴号”高速列车在京沪高铁线上成功实现时速500公里的试验运行,标志着我国高铁技术再次取得重大突破。

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### 四、写作(60分)

21. 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

**材料一**:有人说,人生就像一场马拉松,不在乎起点,而在乎坚持。  
**材料二**:有人说,人生就像一场旅行,重要的不是目的地,而是沿途的风景。

请结合以上材料,以“人生的意义”为主题,写一篇文章。  
要求:自拟标题,自选角度,明确文体;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

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**参考答案及评分标准**(略)

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希望这份试卷对您有所帮助!


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